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六艺修行攻略全汇总详解_六艺修行最新攻略

ysladmin 2024-06-14
六艺修行攻略全汇总详解_六艺修行最新攻略       接下来,我将针对六艺修行攻略全汇总详解的问题给出一些建议和解答,希望对大家有所帮助。现在,我们就来探讨一下六艺修行攻略全汇总详解的话题。1.《论语·述而》的全文及翻译2.梦幻西游子女养育攻略 子女养育全过程
六艺修行攻略全汇总详解_六艺修行最新攻略

       接下来,我将针对六艺修行攻略全汇总详解的问题给出一些建议和解答,希望对大家有所帮助。现在,我们就来探讨一下六艺修行攻略全汇总详解的话题。

1.《论语·述而》的全文及翻译

2.梦幻西游子女养育攻略 子女养育全过程详细解析

3.梦幻西游,孩子六艺修行御怎么做?

六艺修行攻略全汇总详解_六艺修行最新攻略

《论语·述而》的全文及翻译

       原文子曰:“ 述而不作, 信而好古,窃比于我老彭。”

       译文 孔子说:“只转述先哲的思想而不创立自己的思想,相信且喜好古人的东西,我私下把自己比做老彭。”

       原文 ?子曰:“默而识之, 学而不厌,诲人不倦, 何有于我哉?”

       译文 孔子说:“默默地记住(所学的知识),学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,对我来说,做到了哪些呢?”

       原文 ?子曰:“德之不修,学之不讲, 闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”

       译文 孔子说:“(许多人)对品德不去修养,学问不去讲求,听到义不能去做,有了不善的事不能改正,这些都是我所忧虑的事情。”

       原文 子之 燕居, 申申如也; 夭夭如也。

       译文孔子闲居在家里的时候, 衣冠楚楚,仪态温和舒畅,悠闲自在。

       原文 ?子曰:“甚矣吾衰也!久矣吾不复梦见 周公。”

       译文 孔子说:“我衰老得很厉害了,我好久没有梦见 周公了。”

       原文 ?子曰:“志于道,据 于德,依于仁,游于艺。”

       译文 孔子说:“以道为志向,以德为根据,以仁为凭藉,活动于(礼、乐等) 六艺的范围之中。”

       原文 子曰:“自行 束修以上,吾未尝无诲焉。”

       译文 孔子说:“只要自愿拿着十余干肉为礼来见我的人,我从来没有不给他教诲的。”

       原文子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三 隅反,则不复也。”

       译文 孔子说:“教导学生,不到他想弄明白而不得的时候,不去开导他;不到他想出来却说不出来的时候,不去启发他。教给他一个方面的东西,他却不能由此而推知其他三个方面的东西,那就不再教他了。”

       评析 在《雍也》一篇第21章中, 孔子说:“中人以上可以语上也;中人以下,不可以语上也。”这一章继续谈他的教育方法问题。在这里,他提出了“启发式”教学的思想。从教学方面而言,他反对“填鸭式”、“ 满堂灌”的作法。要求学生能够“ 举一反三”,在学生充分进行独立思考的基础上,再对他们进行启发、开导,这是符合教学基本规律的,而且具有深远的影响,在今天教学过程中仍可以加以借鉴。

       原文 7·9 子食于有丧者之侧,未尝饱也。

       译文 孔子在有丧事的人旁边吃饭,不曾吃饱过。

       原文 7·10 子于是日哭,则不歌。

       译文 孔子在这一天为吊丧而哭泣,就不再唱歌。

       原文 7·11 子谓 颜渊曰:“用之则行,舍之则藏(1),惟我与尔有是夫(2)!” 子路曰:“子行三军(3),则谁与(4)?”子曰:“ 暴虎(5) 冯河(6), 死而无悔者,吾不与也。必也临事而惧(7)。好谋而成者也。”

       译文 孔子对 颜渊说:“用我呢,我就去干;不用我,我就隐藏起来,只有我和你才能做到这样吧!” 子路问 孔子说:“老师您如果统帅三军,那么您和谁在一起共事呢?”孔子说:“赤手空拳和老虎搏斗,徒步涉水过河,死了都不会后悔的人,我是不会和他在一起共事的。我要找的,一定要是遇事小心谨慎,善于谋划而能完成任务的人。”

       评析 孔子在本章提出不与“ 暴虎冯河, 死而无悔”的人在一起去统帅军队。因为在他看来,这种人虽然视死如归,但 有勇无谋,是不能成就大事的。“勇”是 孔子道德范畴中的一个德目,但勇不是蛮干,而是“临事而惧, 好谋而成”的人,这种人智勇兼有,符合“勇”的规定。

       原文 子曰:“富而可求也;虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。”

       译文 孔子说“富裕如果真的是可以求得到的话,虽然是给人执鞭的下等差事,我也愿意去做。如果富贵不合于道就不必去追求,那就还是按我的爱好去干事。”

       原文 子之所慎:齐、战、疾。

       译文 孔子所 谨慎小心对待的是斋戒、战争和疾病这三件事。

       原文 子在齐闻《韶》, 三月不知肉味,曰:“不图为乐之至于斯也。”

       译文 孔子在 齐国听到了《韶》乐,有很长时间尝不出肉的滋味,他说,“想不到《韶》乐的美达到了这样迷人的地步。”

       原文 冉有曰:“夫子为卫君乎?” 子贡曰:“诺,吾将问之。”入,曰:“ 伯夷、叔齐何人也?”曰:“古之贤人也。”曰:“怨乎?”曰:“求仁而得仁,又何怨。”出,曰:“夫子不为也。”

       译文 冉有(问 子贡)说:“老师会帮助卫国的国君吗?”子贡说:“嗯,我去问他。”于是就进去问 孔子:“伯夷、 叔齐是什么样的人呢?”( 孔子)说:“古代的贤人。”( 子贡又)问:“他们有怨恨吗?”( 孔子)说:“他们求仁而得到了仁,为什么又怨恨呢?”(子贡)出来(对 冉有)说:“老师不会帮助卫君。”

       原文 子曰:“饭 疏食饮水, 曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”

       译文 孔子说:“吃粗粮,喝白水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。”

       原文 ?子曰:“加我数年,五十以学易,可以无大过矣。”

       译文 孔子说:“再给我几年时间,到五十岁学习《易》,我便可以没有大的过错了。”

       原文 子所雅言,《诗》、《书》、执礼,皆雅言也。

       译文 孔子有时讲 雅言,读《诗》、念《书》、赞礼时,用的都是雅言。

       原文 叶公问 孔子于子路,子路不对。子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧, 不知老之将至云尔。”

       译文 叶公向 子路问 孔子是个什么样的人,子路不答。 孔子(对 子路)说:“你为什么不样说,他这个人,发愤用功,连吃饭都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连自己快要老了都不知道,如此而已。”

       原文 子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”

       译文 孔子说:“我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地去求得知识的人。”

       原文 ?子不语怪、力、乱、神。

       译文 孔子不谈论怪异、暴力、变乱、鬼神。

       原文 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

       译文 孔子说:“三个人一起走路,其中必定有人可以作我的老师。我选择他善的品德向他学习,看到他不善的地方就作为借鉴,改掉自己的缺点。”

       原文 ?子曰:“天生德于予,桓魋其如予何?”

       译文 孔子说:“上天把德赋予了我,桓魋能把我怎么样?”

       原文 子曰:“二三子以我为隐乎?吾无隐乎尔。吾无行而不与二三子者,是丘也。”

       译文 孔子说:“学生们,你们以为我对你们有什么隐瞒的吗?我是丝毫没有隐瞒的。我没有什么事不是和你们一起干的。我孔丘就是这样的人。”

       原文 子以四教:文(1)、行(2)、忠(3)、信(4)。

       注释 (1)文:文献、古籍等。 (2)行:指德行,也指社会实践方面的内容。 (3)忠:尽己之谓忠,对人尽心竭力的意思。 (4)信:以实之谓信。诚实的意思。

       译文 孔子以文、行、忠、信四项内容教授学生。

       原文 ?子曰:“圣人吾不得而见之矣!得见君子者,斯可矣。”子曰:“善人吾不得而见之矣!得见有恒者,斯可矣。亡而为有,虚而为盈,约而为泰,难乎有恒矣。”

       译文 孔子说:“圣人我是不可能看到了,能看到君子,这就可以了。” 孔子又说:“善人我不可能看到了,能见到始终如一(保持好的品德的)人,这也就可以了。没有却装作有,空虚却装作充实,穷困却装作富足,这样的人是难于有恒心(保持好的品德)的。”

       原文 子钓而 不纲,弋不射宿。

       译文 孔子只用(有一个鱼钩)的钓竿钓鱼,而不用(有许多鱼钩的)大绳钓鱼。只射飞鸟,不射巢中歇宿的鸟。

       原文 ?子曰:“盖有不知而作之者,我无是也。多闻,择其善者而从之,多见而识之,知之次也。”

       译文 孔子说:“有这样一种人,可能他什么都不懂却在那里凭空创造,我却没有这样做过。多听,选择其中好的来学习;多看,然后记在心里,这是次一等的智慧。”

       原文 ?互乡难与言,童子见,门人惑。子曰:“与其进也,不与其退也,唯何甚?人洁己以进,与其洁也,不保其往也。”

       译文 ( 孔子认为)很难与互乡那个地方的人谈话,但互乡的一个童子却受到了 孔子的接见,学生们都感到迷惑不解。 孔子说:“我是肯定他的进步,不是肯定他的倒退。何必做得太过分呢?人家改正了错误以求进步,我们肯定他改正错误,不要死抓住他的过去不放。”

       原文 ?子曰:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。”

       译文 孔子说:“仁难道离我们很远吗?只要我想达到仁,仁就来了。”

       原文陈司败问:“昭公知礼乎?“ 孔子曰:“知礼。” 孔子退,揖巫马期而进之曰:“吾闻君子不党,君子亦党乎?君取于吴,为同姓,谓之吴孟。君而知礼,孰不知礼?”巫马期以告。子曰:“丘也幸,苟有过,人必知之。”

       译文 陈司败问:“鲁昭公懂得礼吗?” 孔子说:“懂得礼。” 孔子出来后,陈司败向巫马其作了个揖,请他走近自己,对他说:“我听说,君子是没有偏私的,难道君子还包庇别人吗?鲁君在 吴国娶了一个同姓的女子为做夫人,是国君的同姓,称她为吴孟子。如果鲁君算是知礼,还有谁不知礼呢?”巫马期把这句话告诉了 孔子。孔子说:“我真是幸运。如果有错,人家一定会知道。”

       原文 子与人歌而善,必使反之,而后和之。

       译文 孔子与别人一起唱歌,如果唱得好,一定要请他再唱一遍,然后和他一起唱。

       原文 子曰:“文,莫吾 犹人也。躬行君子,则吾未之有得。”

       译文 孔子说:“就书本知识来说,大约我和别人差不多,做一个身体力行的君子,那我还没有做到。”

       原文子曰:“若圣与仁,则吾岂敢?抑为之不厌, 诲人不倦,则可谓云尔已矣。”公西华曰:“正唯弟子不能学也。”

       译文 孔子说:“如果说到圣与仁,那我怎么敢当!不过(向圣与仁的方向)努力而不感厌烦地做,教诲别人也从不感觉疲倦,则可以这样说的。”公西华说:“这正是我们学不到的。”

       原文 子疾病, 子路 请祷。子曰:“有诸?” 子路对曰:“有之。《诔》(4)曰:‘祷尔于上下神祇。’”子曰:“丘之祷久矣。”

       译文 孔子病情严重, 子路向鬼神祈祷。孔子说:“有这回事吗?” 子路说:“有的。《诔》文上说:‘为你向天地神灵祈祷。’” 孔子说:“我很久以来就在祈祷了。”

       原文子曰:“奢则不孙,俭则固。与其不孙也,宁固。”

       译文 孔子说:“奢侈了就会越礼,节俭了就会寒酸。与其越礼,宁可寒酸。

       原文 子曰:“君子坦荡荡, 小人长戚戚。”

       译文 孔子说:“君子心胸宽广,小人经常忧愁。”

       原文 子温而厉,威而不猛,恭而安。

       译文 孔子温和而又严厉,威严而不凶猛,庄重而又安详。

       孔子

       孔子(前551 ——前479 ),名丘,字仲尼,春秋时鲁国陬邑(今山东曲阜)人。儒家学派创始人, 中国古代最著名的思想家、政治家、教育家,对中国思想文化的发展有极其深远的影响。

       孔子的祖先本来是宋国的贵族,后因避宫廷祸乱而迁居鲁国。 孔子的父亲是一名武士,虽跻身于贵族之列,但地位很低。 孔子三岁时,父亲便死去了,他跟着母亲过着贫困的生活。孔于年轻时做过“委吏”(管理仓库)、“乘田”(掌管牛羊畜牧)一类的小官,鲁定公时, 孔子曾任中都宰、大司寇(主管司法,与司徒、司马、司空三卿并列),鲁定公十二年(公元前498 年),孔子“由大司寇行摄相事”,“与闻国政”(《史记·孔子世家》),政治生涯到了顶峰。由于与当时主宰鲁国政权的季孙氏、叔孙氏、孟孙氏三家政治观点不和, 孔子离开鲁国去周游列国,希望在别的国家实现自己的政治抱负。先后到了卫、宋、陈、蔡、楚等国,都没有受到重用。晚年回到鲁国一心一意讲学和整理古代文献资料,曾整理删定《诗经》、《尚书》等,并根据鲁国史官所记《 春秋》加以删修,使之成为 中国第一部编年体历史著作。 孔子讲学,学生多达三千人,其中著名的有七十二人。

       论语

       《论语》成书于 春秋战国之际,是 孔子的学生及其再传学生所记录整理。到汉代时,有《鲁 论语》(20篇)、《齐 论语》(22篇)、《古文论语》(21篇)三种《论语》版本流传。东汉末年,郑玄以《鲁 论语》为底本,参考《齐论语》和《古文论语》编校成一个新的本子,并加以注释。郑玄的注本流传后,《齐 论语》和《古文论语》便逐渐亡佚了。以后各代注释《 论语》的版本主要有:三国时魏国何晏《论语集解》,南北朝梁代皇侃《论语义疏》,宋代邢晏《论语注疏》、朱熹《论语集注》,清代刘宝楠《论语正义》等。

       《 论语》涉及哲学、政治、经济,教育、文艺等诸多方面,内容非常丰富,是儒学最主要的经典。在表达上,《 论语》语言精炼而形象生动,是语录体散文的典范。在编排上,《 论语》没有严格的编纂体例,每一条就是一章,集章为篇,篇、章之间并无紧密联系,只是大致归类,并有重复章节出现。

       作者简介

       《 论语》是 儒家学派的经典著作之一,由 孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为 主,记录了 孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。

       与《大学》、《中庸》、《孟子》、《 诗经》、《 尚书》、《礼记》、《易经》、《 春秋》并称“ 四书五经”。通行本《 论语》共二十篇

梦幻西游子女养育攻略 子女养育全过程详细解析

       一、介绍篇

       玩家可找长寿村的马婆婆(43,71)开启六艺修行。

       开启条件:

       角色等级≥100级,当前参战的成年孩子已经学会了师门第2技能。

       开启消耗:

       300万角色经验,50万两现金。

       开启修行后,将有36环任务(单人任务)等待完成,每天最多领取6环。

       修行任务中将出现“礼、乐、射、御、书、数”六艺试炼任务,完成后将获得“悟性”值。(在六艺试炼中的表现将略微影响获得悟性值的多寡)。

       完成六艺试炼任务后,还将获得一次研习六艺技能的机会:每次研究时,将随机从7个六艺技能中随机感悟2个,玩家需自行选择一个来研习。完成全部36环任务后,该孩子将从曾经研习过的技能中随机领悟一个,并随机获得大量“悟性”值。(总共可以研习6次技能,它们可以重复)。(研习技巧在本帖二.研习技能选择技巧篇中)

       修行效果:

       1、门派技能强化

       依据孩子门派不同,将获得不同的技能强化。具体如下:

       2、获得新的技能

       孩子完成修行后,将获得一种六艺技能(并增加一个“悟性”属性,该属性将对六艺技能的强度造成影响)。将从下列技能中获得一个:

       3、可以使用孩子饰品

       完成修行的孩子将获得使用孩子饰品“六福袋”的资格。

       六福袋规则如下:

       1)为方便买卖,六福袋为所有孩子通用,不限定孩子性别种族。使用后自动根据不同孩子产生对应的装饰效果;

       2)六福袋使用后将不能卸下;

       3)可找配色师(长安288,17)使用彩虹草对饰品进行染色,每次消耗3个彩虹草;

       4)只有已经完成过六艺修行的孩子才可以使用六福袋;

       5)在完成整轮36次六艺修行后,将有机会获得六福袋。

       二、研习技能选择技巧篇

       以下内容引自浙4区绍兴兰亭奶爸。

       六艺修行是每天从7个技能里面随机出2个,让你选1个。第六天也就是最后一天在你选出来的技能里6选1,这个大家都知道。

       我要说的是,第六天6选1,一般你选的最多的那个,是不会给你的。我狮驼孩子第一次六艺,6个里面是3个开门见山,结果给了个赴汤蹈火。同样的这个盘丝孩子,我6个技能里面,4个四面埋伏,1个仙人指路,1个千锤百炼。GM就给我千锤百炼。这个是有技巧的。如果你认为重复选一个技能多,得到的几率就大,那么,恭喜你,你又被网易坑了。

       三、任务攻略篇

       1、每天的前面5环任务需要道具:2级家具,烹饪,三药,还有部分孩子用品

       2、每天的第6环任务完成情况会影响最后孩子的总悟性,总悟性将影响新技能的发挥,请认真看攻略哦

       1-5环找人交物品的环节我就不介绍了,大家一看就懂的。

       以前得到就扔的垃圾孩子用品,记得留点哦,不然到时候像沙丁鱼一样难找。

       六艺之“御”:

       (小贴士:象棋“马”的走法,要踩到那个礼盒才算赢哦,柱子会卡住马脚的,建议先模拟好再动。)

       六艺之“数”:

       (小贴士:“乾”表示密码数字位置正确,“坤”表示密码数字正确但位置不对,挺好玩,我喜欢,挑战下最少几次就猜出正确答案)

       六艺之“礼”:

       (小贴士:答错会减蓝,而且获得的“悟性”减少,尽量全对吧,不会的赶紧问?梦幻精灵?哦?

       。另外建议提前搜索:六艺修行“礼”涉及问题,先行了解一下有个心理准备)

       六艺之“射”:

       (14个,求超越?,要完成15个才能获得满悟性哦~?为了孩子的未来,请超越我吧?-?-!?)

       六艺之“书”:

       (小贴士:翰墨的拓印玩法,请尽量一样的,相似度将影响孩子悟性的高低)

       六艺之“乐”:

       (小贴士:考验眼疾手巧的时候到了)

       完成任务:(我的HS孩子名叫“普陀孩子”)

       研习技能,详情请看官网介绍哦。

       最后选出的六个里面随机学习一种:

梦幻西游,孩子六艺修行御怎么做?

       梦幻西游子女养育攻略分为十六部分。

       一、关于新养育系统

        1.养育系统孩子6岁(养育216次)即可获得养育结局,获得养育结局的孩子将会获得一个特殊的结局技能。同时,通过新养育系统养育的孩子,结局后可以通过技能研习获得最多5个召唤兽技能。

        2.旧养育系统停止使用。通过旧养育系统养育的孩子,数值和技能保留目前原样:

        1)已成年孩子,并且完成六艺修行,此时孩子可以照常使用,但无法重新进行六艺修行;

        2)已成年孩子,六艺修行进行一半,此时孩子可以选择完成此次六艺修行或放弃此次六艺修行;

        3)已成年孩子,未进行六艺修行,则无法进行六艺修行;

        4)正在养育过程中的孩子,无法进行进一步养育,只能通过新养育系统重新养育。

        3.旧养育系统孩子进行重新养育时,将会保留孩子的六艺修行技能、悟性值、饰品和召唤兽技能,当该孩子通过新养育系统养育结局后,恢复相应的六艺修行技能、悟性值、饰品和召唤兽技能。同时,如果旧孩子身上有特殊技能(蚩尤之搏,还魂咒,治疗,潜力激发),重新养育该孩子,将会退还绑定的对应技能书(蚩尤武诀,还魂密术,黄帝内经,奇异果)。

        4.获取孩子方式和原来一致。结婚玩家可以通过?千年人参?,怀胎获取自己的孩子,单身玩家可以通过?孤儿名册?领养无助的孤儿。

        5.孩子养育过程中所需要一些道具(千年人参,孤儿名册,列异传,诗经,红木短剑等),可以在长寿村(44,76)童趣货商(孩子用品商人)处购买(马婆婆旁边)。

        6.新养育系统养育的孩子无法装备召唤兽装备。

        二、孩子的养育规则

        当玩家在家里拥有孩子时,与孩子对话,选择?携带出游?,将孩子携带在身上后,与佣人对话,选择?养育儿女孩子养育?,开始培养自己的孩子。

       1

        2

        3

        4

        孩子养育总共可以进行216次行动,每行动3次,孩子年龄增加1个月,当孩子年龄达到6岁时,将会根据养育过程中获得的属性值和奇遇情况获得养育结局。

        这6年的孩子行为将会决定孩子长大之后会成为一位什么样的人,这个阶段要安排孩子每天的工作、学习和生活。

        孩子每次培养行动将耗时1小时,如果不培养,孩子的状态不会发生任何变化。

        如果让孩子连续从事某种行为的话,孩子的叛逆值会上升,过高的叛逆值会使得孩子培养行动的收益降低哦!

        工作、学习、生活的关系

       工作

       其中去猪场养猪的工作需要孩子年龄达到2岁才能开启,每次行动需要消耗500000金钱,获得大量养育金。

        学习:

       孩子2岁后,可以学习另外一些内容,孩子学习这一系列内容时,最后将会随机获得属性1或属性2。

       生活:

        降低疲劳度,每生活一次消耗一次培养进度。生活时,有可能因为太过休闲而降低少量的养育属性。

       其中去游乐场玩耍的生活需要孩子年龄达到2岁才能开启,每次行动需要消耗500000金钱,消耗大量的疲劳。

        奇遇:

        在孩子进行不同的行动的时候,可能触发不同的奇遇。奇遇分为普通奇遇,稀有奇遇,特殊奇遇三种。普通奇遇为对话形式,每项培养行动分别对应着自己的普通奇遇,给予孩子不同的养育金,属性点,减少疲劳度等奖励;稀有奇遇为任务链形式,可由不同的培养行动触发,根据玩家解决问题的选择,将给予孩子不同的属性;特殊奇遇遇到的概率最小,每项行动均有小概率触发,触发后根据奇遇与孩子种族,给予不同的奖励。尝试不同的培养行动,去发掘可能发生的奇遇,有可能获得额外惊喜哦!

        孩子师门:

        孩子养育到一岁后,可以将孩子带到门派师傅处进行拜师,拜师后完成门派师傅交予的任务,也将锻炼孩子,提升孩子的对应养育属性。

       特殊技能书学习:

        玩家在孩子6岁前,均可以给孩子特殊技能书,孩子6岁获得结局后,将会获得相应的特殊技能。

       属性对应:

        新养育系统中,养育属性与结局后实际战斗属性对应关系为:

       ※ 小提示:由于每个孩子天资不同,在养育属性转化为战斗属性的过程中,会产生一定差异。

        结局:

        孩子6岁(培养行动216次)后会根据孩子的养育属性和遇到的特殊奇遇,稀有奇遇情况获得结局。孩子获得结局后的战斗属性与结局和养育属性有关。最终出战的孩子等级,为携带者等级+5。孩子结局条件如下:

       结局技能:

        孩子养育结局后,会根据不同的结局获得结局技能,结局技能如下:

       1

        2

        隐藏天赋:

        每个孩子出生的时候有可能具有隐藏天赋,隐藏天赋不可见,不同的隐藏天赋在不同的年龄起效,不同的隐藏天赋会使得养育过程中获取的收益发生随机变化。孩子的隐藏天赋如下表:

       更多的隐藏天赋少侠们可以在养育过程中进行发掘哦!

        亲密度和孝敬:

        亲密度类似召唤兽忠诚,当孩子与父母亲密度高时,战斗中召唤上场的概率高,亲密度过低则可能召唤不上场。

        孩子获得结局并且已经拜入某个门派后,玩家可以通过?孝敬?选项消耗一定亲密度获得每日产出,每日限定2次。

        新神童养育计划放出后,各个门派孩子每日提供的产出都调整为各门派对应的临时符功能(数值低于各门派通过活力产出的临时符)。

        孩子的亲密度每日下降10点,每参加一场战斗降低1点,可以通过?稚乐居?玩法提升孩子的亲密度。

       技能研习:

        孩子养育结局后,可能随机获得0到2个召唤兽技能。研习技能时,学习到的新技能有可能会覆盖已学会的技能,也有一定概率开启新的技能格,通过研习技能最多获得5个召唤兽技能。

       六艺修行:

        孩子养育结局后,可以进行六艺修行,六艺修行的玩法没有改变,玩家可以孩子通过六艺修行获得特殊技能和提升属性。

       首先,开始36环任务需要的300万经验,50万钱,是很值得的。至于重复领取刷高悟性是另外一回事了。

       每到6的倍数环任务就是特殊任务,六艺每种就出现1次,这6个特殊任务悟性每个最高能得到170悟性,最高总共1020,这个数字就是最后随机孩子悟性的起始基数,也就是说孩子随机得到的悟性不会低于这个数,就刷在(1020,1200)之间。当然这6个特殊任务你没做好的话,下限就会降低。例如5个170,1个160,那么最后孩子悟性就刷在(1010,1200)之间。

       至于这6个任务怎么得到170,网上相关攻略很多了,我就不多废话,简略说点。

       “御”最简单,无时间限制,倒着走谁都能得到170,没得到170完全自己问题。值得注意的就是马走日别被绊马腿,开关可以控制柱子升降。

       “书”也很简单,但运气也需要点,就是翰墨的拓印,有时间限制,但和没有差不多,时间太充足了。除非运气倒霉到极点出现狂草,否则99%完成度无压力。

       “礼”这个涉及到的偏门知识太多,6年老玩家都发晕,运气好,不出极偏题目很重要。接到这个任务后,上网好好看看别人遇到过的“礼”问题,毕竟题库有限,会多一个题目增加1分信心。万一遇到没见过,不知道的,千万别慌,要随机应变。1.像问“什么阵克制风扬阵,哪个技能不降愤怒”,要用最少的时间将关键字问梦幻精灵,例如前者输入“克制风扬阵”,后者根据自己常识排除笑里藏刀和西天梵音,将完全不清楚的像“风卷残云”问梦幻精灵,知道它不降愤怒就选它,反之就选另外一个。2.像问多少成就点可以使用桃心对标之类的,直接ALT+N,看下就知道了。3.实在没办法,像问侠士副本里的虾米东西,要根据自己逻辑,排除最不可能的2个,人物和BB分别攻击1个,成功率大于50%的是不(有人说高级STL一个飞机过去,龙宫龙卷挂机就行不需要知道正确答案,这个我不清楚真假,抱歉,就算真的也随时可能会被当BUG改掉)。

       “数”表面吓人,其实虚有其表,对于稍微有点逻辑推理能力的来说,5回合猜中没挑战性。

       “射”要求找到至少15个地点,有时间限制,看起来挺紧,其实很多是白给的,像东海湾地图,给的方块里出现个“傲”字一部分。

       “乐”最难的,人品重于一切。机器,服务器,眼神和手指头稍微慢下就到不了170。每次选择时间久2秒左右,很难,没好的办法。

       主要的说完了,说下特殊情况及注意事项。

       1.这6个任务之一完成后随机得到2技能,但都不是自己需要的

       有人关闭游戏想重新选择,结果就是在马婆婆处再随机1次,结果还是这俩。

       2.每人1天只能做6次任务,有人想取巧,耍小聪明

       自己第1天就没得到目标技能,取消了任务,想重新领取,结果无法领取(1天最多6个不管其他所有因素)。

       把孩子给妻子/丈夫带替自己任务,完成6个再换回来。结果自然是不可能(正在六艺修行的孩子给别人带,对方无法继续任务,要做只能取消从新做)。

       3.想要“峰回路转”的注意了,给你们结果。

       1126悟性,166级,法术控制力21,孩子第5回合登场,自动加了多少血呢,加了“388

       非常高兴能与大家分享这些有关“六艺修行攻略全汇总详解”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。